作者:智興 發(fā)布時(shí)間:2013-11-29 查看次數(shù)(2460) |
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幼師專業(yè)的應(yīng)屆生,在面試過程中經(jīng)常遇到很多困難,而沒辦法找到好工作,表示很糾結(jié),筆者總結(jié)四點(diǎn)幼師面試技巧,望對您有所幫助。
一、 精神緊張及克服的辦法
幾乎95%以上的畢業(yè)生在接受調(diào)查時(shí)都承認(rèn)自己在面試時(shí)精神緊張,它是畢業(yè)生面試時(shí)需要戰(zhàn)勝的最大的敵人。陌生的環(huán)境,被陌生的人提問,事關(guān)自己今后一段時(shí)間的發(fā)展前途,畢業(yè)生不可能不緊張,適度的緊張可以促使畢業(yè)生更加集中注意力投入面試。但若緊張過了頭,則于面試極為有害,不僅使應(yīng)試人注意力不集中,甚至可能將事先準(zhǔn)備的內(nèi)容忘得干干凈凈,頭腦一片空白。這里,提供幾種克服緊張的方法:
(1) 要做好充分的準(zhǔn)備工作。預(yù)計(jì)到自己臨場可能很緊張,應(yīng)事先請有關(guān)教師或同學(xué)充當(dāng)主試人,舉辦模擬面試,找出可能存在的問題與不足,增強(qiáng)自己克服緊張的自信心。
(2) 應(yīng)反復(fù)告誡自己,不要將一次面試的得失看得太重要,應(yīng)該明白,自己緊張,你的競爭對手也不輕松,也有可能出差錯(cuò),甚至可能不如你。同等條件下,誰克服了緊張,大方、鎮(zhèn)定、從容地回答一個(gè)提問,誰就會(huì)取得勝利。(來源:58同城-面試技巧)
(3) 不要急著回答問題。主試人問完問題后,應(yīng)試人可以考慮五至十秒鐘后再作回答。在回答時(shí),要注意不可語速太快,快了容易使思維與表達(dá)脫節(jié),快了也易表達(dá)不清。而你一旦意識到這些情況,會(huì)更緊張,結(jié)果導(dǎo)致面試難以取得應(yīng)有的效果。所以切記,面試從頭到尾,講話不急不慢,邏輯嚴(yán)密,條理清楚,讓人信服
二、 遇到不清楚的問題及對策
有時(shí),主試人提出的問題,應(yīng)試者聽后會(huì)不知怎么答,在要求再講一遍題目后,應(yīng)試人仍無法回答。這種情況,盡管不多見,但一旦發(fā)生了,你可以婉轉(zhuǎn)地問主試人是否指某方面的問題。此時(shí),重要的是態(tài)度要坦誠,不可胡亂猜測,信口開河。若果真是一點(diǎn)也不清楚怎么去回答,就應(yīng)實(shí)事求是地告訴主試人,這個(gè)方面的知識未接觸過。作為主試人他可以理解你的回答,因?yàn)槭澜缟蠜]有人什么都懂,況且,這樣的問題該不該提出來還是個(gè)疑問呢?
三、 講錯(cuò)了話及改正的辦法
人在緊張時(shí)很容易說錯(cuò)話。如曾有畢業(yè)生在面試時(shí)出過這樣的笑話:用人單位主試人問,閣下認(rèn)為我公司發(fā)展前景如何,發(fā)展動(dòng)力是什么?這位畢業(yè)生太緊張,聽完提問后,不假思索地說:“我閣下認(rèn)為之····”。
碰到這樣的情況,許多應(yīng)試者往往心煩意亂,感覺自己講錯(cuò)了話,這次面試肯定通不過,越發(fā)緊張,接下去的效果更差。正確的辦法是,若講錯(cuò)的話無關(guān)大局,無傷大雅,可以若無其事,繼續(xù)專心應(yīng)付每一個(gè)提問,而不必耿耿于懷,提心吊膽,不能因一個(gè)小錯(cuò)誤而喪失了一次機(jī)會(huì),對用人單位來說,也不會(huì)因講錯(cuò)一句無關(guān)大局的話而放過一個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人才。若應(yīng)試人說錯(cuò)的話容易得罪人,或比較重要,應(yīng)該及時(shí)道歉,并表達(dá)出你心中本來要講的意思。對主試人而言,他可能更欣賞你的坦誠態(tài)度和語言表達(dá)的技巧,或許你會(huì)因此而博得了好感 。
四、 長時(shí)間的沉默及應(yīng)對的辦法
面試時(shí)出現(xiàn)畢業(yè)半分鐘左右的沉默是正常的,但有時(shí)主考人員為試驗(yàn)一下應(yīng)試人的心理承受能力,會(huì)故意長時(shí)間地不講話,造成長時(shí)間的沉默。許多沒有經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)試者對此往往不知所措,惶恐不安。甚至說了一些不該說或毫無意義的話,造成自己被動(dòng)。好的應(yīng)對辦法是利用這一時(shí)間,對你前面所講的話題加以補(bǔ)充;或者也可以提出一些你個(gè)人的有關(guān)詳細(xì)情況。
這里順便要提一下的是少數(shù)性格內(nèi)向的畢業(yè)生在面試時(shí)只是以簡單的詞句(如:只回答“是”或“不是”)來回答主試人的提問,而不能對自己的情況、對某一問題的觀點(diǎn)加以詳細(xì)的闡述,這樣的態(tài)度與做法,用人單位一般難以接受。相反,平時(shí)講話滔滔不絕的畢業(yè)生,此時(shí)也應(yīng)有所節(jié)制,不能讓大家光聽你一人講,果真那樣,效果也很差.
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